想起起起跑线教育，相信国内的父母们不知道。自从孩子不能输给起跑线以来，受到很多家长的欢迎，变得更加热烈，结果早教市场混乱，幼儿园小学化越来越激烈。的确，早期教育是最重要的，好的早期教育使孩子更优秀。
但是，现在的状况是，很多监护人不根据自己孩子的实际情况，过早开发孩子的单方面能力，例如读书、学习单词、读古诗等。这不仅增强了孩子的自学能力，使孩子看起来更聪明，而且拒绝接受这种程序化教育后，不会对一些科学知识产生新鲜感，也不会对今后的自学产生不良影响。一些家长显然，早期教育比有人才早，所以各种起跑线，这个班级，那个班级，各种年龄不实时落后的科学知识大溪推。
但是，早期教育知道比有人才早吗？美国北卡罗莱纳大学实验过，将175个孩子分成两组，一组由父母按一般条件培养，另一组从3个月开始提前开展早期教育。开始拒绝接受落后教育和训练的孩子的智商平均值达到了15点，但是转入小学4年级的时候，也有失去这个优势的孩子拒绝接受父母逐渐培养的孩子，之后一般都赶上了。由此可见，早期教育不一定比人才早。
起跑线的内涵应该非常丰富，决不是非常简单的识字、学单词、腹古诗、学奥数、学钢琴。如果孩子说不能输给起跑线的话，我想成为监护人，孩子的好人格起跑线不能赢，影响孩子一生习惯教导的起跑线不能赢，孩子的身体起跑线不能赢。
在童年，父母不得不给他们的孩子们灌输分数观念。他们害怕报名参加这个培训课程。他们应该教育他们如何看待世界并构成完美的个性和权利。
否则，在价值相同的拔苗助长式灌输教育下，加上无法消化的训练课程，不是在起跑线上获胜，而是把孩子变成消失的悲剧。因此，面对起跑线教育，家长必须更加合理。读者的人生是马拉松，不要让孩子累在起跑线上的人生是马拉松，不是田径。费尔南多·阿隆索的更快再行牙能在马拉松的路上保持这么强吗？但是，长期以来，幼儿教育的小学化还不存在。
虽然受到批评，但很多家长、学校、教育机构还很高兴。没有赢在起跑线上的壮志倒在起跑线上的悲伤望子成龙，望女成凤。
这是中国家长们广泛的期待。也就是说，在这样的期待下，中国的孩子们负担得太多了。
考试、分数、作业，分担这一切的是不回来的童年。不要让孩子输给起跑线口号下最生气的父母们，不要让孩子输给起跑线。这句话最初是谁说的，也没有人提问，但是作为宣传语和口号几年来，呼吁中国大江南北，影响了无数的中国父母和孩子。
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